1.
দ্বিতীয় পর্যায়ের পরপর তিনটি মৌল প্রত্যেকে হাইড্রোজেনের সাথে একই সংকরণের মাধ্যমে হাইড্রাইড গঠন করে।
হাইড্রোজেন বন্ধন কী?
NH4+ আয়নের মধ্যে কোন ধরনের বন্ধন বিদ্যমান ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকে উল্লিখিত দ্বিতীয় মৌলটি দ্বারা গঠিত অণুর আকৃতি নির্ণয় কর।
উদ্দীপকের যৌগ তিনটির পরস্পরের মধ্যে দ্রাব্যতার তুলনা কর।
2.
প্রচলিত অর্থে A, X, L, M ও Z প্রতীক নয়।
ভ্যান্ডারওয়ালস বল কী?
s-অরবিটাল পাই বন্ধন গঠনে অংশ নেয় না কেন?
Lও M এর আয়নিকরণ শক্তির ক্রমের ব্যতিক্রম ব্যাখ্যা করো।
AZ ও XZ2_22 এর মধ্যে কোনটির গলনাঙ্ক কম ব্যাখ্যা কর।
3. সুক্রোজ → খাদ্য সংরক্ষক-১।
চর্বিযুক্ত খাদ্য+ জৈব খাদ্য সংরক্ষক-২ → জারণ প্রক্রিয়া রোধকরণ \xrightarrow{\text { জারণ প্রক্রিয়া রোধকরণ }} জারণ প্রক্রিয়া রোধকরণ সংরক্ষিত খাদ্য।
কলয়েড দ্রবণ কী?
কাচ পরিষ্কারকরণে NH3NH_3NH3 ব্যবহৃত হয় কেন?
খাদ্য সংরক্ষক-১ এর প্রস্তুতি লেখো।
খাদ্য সংরক্ষণে উদ্দীপকের সংরক্ষক দুটির ভূমিকা তুলনা কর।
4.
25∘C 25^{\circ} \mathrm{C} 25∘C তাপমাত্রায় ও 1 atm 1 \mathrm{~atm} 1 atm চাপে A এর বিয়োজন মাত্রা 20% 20 \% 20% ।
বিক্রিয়ার হার কী?
NH4Cl \mathrm{NH}_{4} \mathrm{Cl} NH4Cl এর জলীয় দ্রবণের pH < 7 কেন?
উদ্দীপকের আলোকে বিক্রিয়াটির Kp নির্ণয় করো।
B এর পরিমাণ বৃদ্ধি করতে তাপমাত্রা ও চাপের একত্রে কী ধরনের পরিবর্তন করতে হবে? ব্যাখ্যা কর।
5.
রাইডার ধ্রুবক কী?
সেমি-মাইক্রো পদ্ধতি পরিবেশ বান্ধব কেন?
দ্রবণটির জন্য প্রযোজ্য হ্যাজার্ড প্রতীকটি অঙ্কন কর এবং ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকের আলোকে দ্রবণ থেকে উপযুক্ত কাচ পাত্র ব্যবহার করে। M ঘনমাত্রার দ্রবণ তৈরি করার প্রক্রিয়া ব্যাখ্যা কর।