1. ছক-১: নৌকার গতিবেগের কারণ হলো → অনুকূল স্রোত + বায়ুর গতি + দাঁড়ের ব্যবহার + মাঝির দক্ষতা।
ছক-২: ভালো লেখাপড়া → ভালো ফল → ভালো চাকরি → ভালো বেতন → আর্থিক সমৃদ্ধি ।
ছক-৩:
2. বসন্তের ঝিরঝির হাওয়ায় আম বাগানে আনমনা হয়ে হাঁটছিল সুমন ও সাদ। হঠাৎ কোকিলের সুমিষ্ট কণ্ঠে তাদের সম্বিৎ ফিরে আসে। তারা আম গাছের মগডালে দুটি কোকিল দেখতে পায়। এ সময় সুমন বলে, কী সুমধুর কণ্ঠ! অথচ রঙটা কালো । এ যাবৎ যত কোকিল দেখেছি সবই কালো। তখন সাদ বলে, ঠিক বলেছ। তবে মনে রেখো, কোনো কোকিলই কিন্তু কাক নয়।
3. একদিন গভীর রাতে পান্না জ্বরের ঘোরে প্রলাপ বকতে থাকলে দাদি বললেন, মনে হয় পান্নার ওপর ভূতের আছর পড়েছে। পান্নার বাবা ডাক্তার নিয়ে আসলে বিভিন্ন পরীক্ষা-নিরীক্ষা করে তার সর্দি-জ্বর ধরা পড়ে। ডাক্তার পান্নাকে প্রয়োজনীয় ঔষধ দিয়ে ঠাণ্ডা লাগা থেকে দূরে থাকতে বলে চলে যান। অসুস্থ পান্নার মন ভালো করার জন্য তার ছোট চাচা দুষ্টুমি করে বলেন, ‘বেশি বেশি করে ফ্রিজের ঠাণ্ডা পানি খেলে জ্বর' ভালো হয়ে যাবে।'
4. জনি গত ঈদের ছুটিতে তার মামার বাড়িতে গেল। সেখানে তার মামাতো ভাই রফিকের সঙ্গে কথা বলতে বলতে রফিকের ঘরে একটি সেলফে অনেকগুলো বই দেখে অবাক হলো। সে একে একে বইগুলো পর্যবেক্ষণ করতে লাগলো। সে দেখলো, সেখানে ৫০টি বই আছে। বইগুলো সবই রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের লেখা। জনি রফিককে বললো, ‘রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর জনপ্রিয় লেখক'।
5. দ্বাদশ শ্রেণির দুইজন শিক্ষার্থী মাইশা ও কুয়াশা তাদের পাঠ্যবিষয় নিয়ে আলোচনা করছিল। প্রথমে মাইশা কুয়াশাকে সুখী মানুষ পদটির সংজ্ঞা দিতে বললো। কুয়াশা বললো, সুখী মানুষ হয় এমন যার কোনো দুঃখ নাই। এর পর কুয়াশা মাইশাকে দ্রব্য, আনন্দ পদ দুটিকে সংজ্ঞায়িত করতে বললো। উত্তরে মাইশা বললো, এই পদগুলো সংজ্ঞার অযোগ্য।