Movement & Position
1. This question has 4 part(s).
1.1. Two students, Jenny and Cho, are investigating motion. Jenny walks in a straight line. Cho measures the distance Jenny has walked at 10 s intervals.
State two measuring instruments the students should use.
1.2. The table shows their measurements.
Time in s | Distance walked in m |
0 | 0 |
10 | 14 |
20 | 19 |
30 | 24 |
40 | 29 |
50 | 30 |
60 | 31 |
Draw a graph of distance against time for this data.
1.3. How far had Jenny walked after 35 s?
Distance walked = ................................... m
1.4. (i) Describe how Jenny’s speed changed during the investigation.
(1)
(ii) What feature of the graph shows this change?
(1)
Ai এর মাধ্যমে
১০ লক্ষ+ প্রশ্ন ডাটাবেজ
প্র্যাকটিস এর মাধ্যমে নিজেকে তৈরি করে ফেলো
উত্তর দিবে তোমার বই থেকে ও তোমার মত করে।
সারা দেশের শিক্ষার্থীদের মধ্যে নিজের অবস্থান যাচাই
No related questions found
