৫ । বাক্যতত্ত্ব
ক) গঠনরীতির আলোকে বাক্যের প্রকারভেদ আলোচনা কর।
অথবা
(খ) নির্দেশনা অনুযায়ী যে কোনো পাঁচটি বাক্যের রূপান্তর কর :
(i) বিপদে অধীর হতে নেই। (অনুজ্ঞাবাচক)
(ii) আমার পথ দেখাবে আমার সত্য। (জটিল)
(iii) সেই বাঁশির সুর খুব মিষ্টি। (বিস্ময়সূচক)
(iv) জন্মভূমিকে সবাই ভালোবাসে। (নেতিবাচক)
(v) যেহেতু বৃষ্টি হয়েছে, সেহেতু ফসল ভালো হবে। (সরল)
(vi) সকলেই ফুল ভালোবাসে। (প্রশ্নবাচক)
(vii) আমি তোমার মঙ্গল কামনা করি। (প্রার্থনাসূচক)
viii) এমন কথা সে মুখে আনিতে পারিত না। (অস্তিবাচক)
(ক) উত্তরঃ গঠন অনুসারে বাক্যকে তিন ভাগে ভাগ করা হয়েছে। ১। সরল বাক্য। ২। জটিল বা মিশ্র বাক্য। ৩।যৌগিক বাক্য।
# সরল বাক্য- যে বাক্যে একটি কর্তা এবং একটি ক্রিয়া থাকে, তাকে তাকে সরল বাক্য বলে। যেমন – রহিমা ফুল তুলছে। এখানে রহিমা কর্তা এবং তুলছে ক্রিয়া। এই বাক্যে একটি কর্তা এবং একটি ক্রিয়া।
জটিল বা মিশ্র বাক্য- যে বাক্যে একটি প্রধান খন্ডবাক্যের সাথে এক বা একাধিক আশ্রিত বাক্য পরস্পর যুক্ত হয়ে বাক্য গঠন করে। তাকে জটিল বা মিশ্র বাক্য বলে। যেমন – তুমি যদি আসো, আমি যাবো। যে ব্যক্তি পরিশ্রম করে, সে ব্যক্তি সুখ লাভ করে।
# যৌগিক বাক্য: পরস্পর নিরপেক্ষ একাধিক সরলবাক্য যখন অর্থ ও গঠন অপরিবর্তিত রেখে সংযোজক অব্যয়ের দ্বারা মিলিত হয়ে একটি পূর্ণাঙ্গ বাক্য গঠন করে। তাকে যৌগিক বাক্য বলে।
যেমন – রাহিমা অনেক মেধাবী শিক্ষার্থী কিন্তু নিয়মিত ক্লাস করে না। লোকটি গরীব কিন্তু সৎ।
(খ) উত্তরঃ
(i) (অনুজ্ঞাবাচক) বিপদে অধীর হয়ো না।
(ii) (জটিল) যা আমার পথ তা দেখাবে আমার সত্য।
(iii) (বিস্ময়সূচক) কী মিষ্টি বাঁশির সুর !
(iv) (নেতিবাচক) জন্মভূমিকে ভালোবাসে না এমন কেউ নেই।
(v) (সরল) বৃষ্টি হলে ফসল ভালো হবে।
(vi) (প্রশ্নবাচক) ফুল কে না ভালোবাসে?
(vii) (প্রার্থনাসূচক) তোমার মঙ্গল হোক।
viii) (অস্তিবাচক) এমন কথা তার মুখে আনিতে সে অপারগ ছিল।
Ai এর মাধ্যমে
১০ লক্ষ+ প্রশ্ন ডাটাবেজ
প্র্যাকটিস এর মাধ্যমে নিজেকে তৈরি করে ফেলো
উত্তর দিবে তোমার বই থেকে ও তোমার মত করে।
সারা দেশের শিক্ষার্থীদের মধ্যে নিজের অবস্থান যাচাই
(ক) বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্যের কী কী গুণ থাকা আবশ্যক? উদাহরণসহ লেখো।
অথবা,
(খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যের বাক্যান্তর করো:
i. সে আর ভিক্ষা করে না। (প্রশ্নবোধক)
ii. বাংলাদেশ কি একটি উন্নয়নশীল দেশ নয়? (অস্তিবাচক)
iii. তোমার এরূপ ব্যবহার অনুচিত। (নেতিবাচক)
iv. তারা কি যাবে কোথাও? (অস্তিবাচক)
V. লোকটির সবই আছে, কিন্তু সুখী নয়। (জটিল বাক্য)
vi. আমার এমন কিছু নেই, যা তোমাকে দিতে পারি। (সরল)
vii. সূর্যোদয়ে পদ্মফুল ফোটে। (জটিল বাক্য)
viii. যিনি জ্ঞানী, তিনিই সত্যিকার ধনী (সরল বাক্য)
(ক) একটি সার্থক বাক্যের কী কী গুণ থাকা আবশ্যক? উদাহরণসহ বিশ্লেষণ কর।
অথবা,
(খ) বাক্যান্তর কর (যে কোনো পাঁচটি):
(i) কীর্তিমানের মৃত্যু নাই। (জটিল)
(ii) ছেলেটি অসুস্থতার জন্য অনুপস্থিত। (যৌগিক)
(iii) যারা পরিশ্রমী তারা সফল হয়। (সরল)
(iv) বিড়ালকে বুঝান দায় হইল। (নেতিবাচক)
(v) তারা নিয়মিত শিক্ষার্থী নয়। (অস্তিবাচক)
(vi) মানুষটা সমস্ত রাত খেতে পাবে না। (প্রশ্নবাচক)
(vii) এটি ভারি লজ্জার কথা। (বিস্ময়সূচক)
(viii) দেশের সেবা করা কর্তব্য। (অনুজ্ঞাবাচক)
(ক) গঠন অনুসারে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ উদাহরণসহ আলোচনা কর।
অথবা,
(খ) বাক্য রূপান্তর কর (যেকোনো পাঁচটি):
i) ফরিয়াদি প্রসন্ন গোয়ালিনী। (জটিল)
ii) যাদের বুদ্ধি নেই, তারাই এ কথা বিশ্বাস করবে। (সরল)
iii) ওরা আগামীকাল আসবে। (প্রশ্নবাচক)
iv) তার নাম মজিদ। (জিজ্ঞাসাসূচক)
v) দশ মিনিট পর ট্রেন এলো। (যৌগিক)
vi) মাতৃভূমিকে সকলেই ভালোবাসে। (নেতিবাচক)
vii) আমরা নড়লাম না। (অস্তিবাচক)
viii) সদা সত্য বলা উচিত। (অনুজ্ঞা)
(ক) একটি সার্থক বাক্যের কী কী গুণ থাকা আবশ্যক? উদাহরণসহ লেখো।
অথবা,
(খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করো:
i. আমার পথ দেখাবে আমার সত্য। (জটিল)
ii. যখন মেঘ গর্জন করে তখন ময়ূর নৃত্য করে। (সরল)
iii. শম্ভুনাথ এ কথায় একেবারে যোগই দিলেন না। (অস্তিবাচক)
iv. বৃক্ষের দিকে তাকালে জীবনের তাৎপর্য উপলব্ধি সহজ হয়। (নেতিবাচক)
V. চক) যদিও সে দরিদ্র, তথাপি চরিত্রবান। (যৌগিক)
vi. শীতে দারিদ্র মানুষের খুব কষ্ট হয়। (বিস্ময়বাচক)
vii. তোমাকে এই খাতায় লিখতে হবে। (অনুজ্ঞাবাচক)
viii. ফুল সকলেই ভালোবাসে। (প্রশ্নবাচক)
