৬ বাংলা ভাষার অপপ্রয়োগ ও শুদ্ধ প্রয়োগ
(ক) যে কোনো পাঁচটি বাক্য শুদ্ধ করে লেখ:-
(i) দুর্বলবশত তিনি আসতে পারেননি।
(ii) পৃথিবী সর্বদা সূর্যের চারিদিকে ঘূর্ণীয়মান।
(iii) সভায় অনেক ছাত্রগণ এসেছিল।
(iv) বাংলাদেশ একটি উন্নতশীল দেশ।
(v) বিরাট গরু-ছাগলের হাট।
(vi) দৈন্যতা সবসময় ভালো নয়।
(vii) এটা হচ্ছো ষষঠদশ বার্ষিক সাধারণ সভা।
(viii) চোখে হলুদফুল দেখছি।
অনুচ্ছেদের অপপ্রয়োগগুলো শুদ্ধ কর:-
নিরব ভাষায় বৃক্ষ আমাদের সার্থকের গান শোনায়। অনুভূতির কান দ্বারা সে গান শুনিতে হবে। তাহলে বুঝতে পারা যাবে জীবনের মানে বৃদ্ধি, ধর্ম্মের মানেও তাই।
ক) উত্তরঃ
(i) দুর্বলবশত তিনি আসতে পারেননি।
উত্তর: দুর্বলতাবশত তিনি আসতে পারেননি।
(ii) পৃথিবী সর্বদা সূর্যের চারিদিকে ঘূর্ণীয়মান।
উত্তর: পৃথিবী সর্বদা সূর্যের চারিদিকে ঘূর্ণায়মান ।
(iii) সভায় অনেক ছাত্রগণ এসেছিল।
উত্তর: সভায় অনেক ছাত্র এসেছিল।
(iv) বাংলাদেশ একটি উন্নতশীল দেশ।
উত্তর: বাংলাদেশ একটি উন্নয়নশীল দেশ।
(v) বিরাট গরু-ছাগলের হাট।
উত্তর: গোরু-ছাগলের বিরাট হাট।
(vi) দৈন্যতা সবসময় ভালো নয়।
উত্তর: দীনতা সবসময় ভালো নয়।
(vii) এটা হচ্ছো ষষঠদশ বার্ষিক সাধারণ সভা।
উত্তর: এটা হচ্ছে ষোড়শ বার্ষিক সাধারণ সভা।
(viii) চোখে হলুদফুল দেখছি।
উত্তর: চোখে সর্ষে ফুল দেখছি।
খ) উত্তরঃ
উত্তর: নীরব ভাষায় বৃক্ষ আমাদের সার্থকতার গান শোনায়। অনুভূতির কান দিয়ে সে গান শুনতে হবে। তাহলে বোঝা যাবে জীবনের মানে বৃদ্ধি, ধর্মের মানেও তাই।
Ai এর মাধ্যমে
১০ লক্ষ+ প্রশ্ন ডাটাবেজ
প্র্যাকটিস এর মাধ্যমে নিজেকে তৈরি করে ফেলো
উত্তর দিবে তোমার বই থেকে ও তোমার মত করে।
সারা দেশের শিক্ষার্থীদের মধ্যে নিজের অবস্থান যাচাই
(ক) নিচের যেকোনো পাঁচটি বাক্য শুদ্ধ করে লেখ:
i) এ মামলায় আমি সাক্ষী দেব না।
ii) কীর্তিবাস বাংলা রামায়ন লিখেছেন।
iii) তাহার বৈমাত্রেয় সহোদর অসুস্থ।
iv) মহারাজা সভাগৃহে প্রবেশ করলেন।
v) ঢেঁকি বেহেস্তে গেলেও ধান ভানে।
vi) শুধুমাত্র তুমি গেলেই হবে।
vii) ছেলেটি ভয়ানক মেধাবী।
viii) বিশ্বে বাংলা ভাষাভাষীর সংখ্যা প্রায় ত্রিশ কোটি।
অথবা,
(খ) অনুচ্ছেদটি শুদ্ধ করে লেখ:
এমন লজ্জাস্কর ব্যাপার কখনো দেখি নাই। ছেলেটি বংশের মাথায় চুনকালি দিয়েছে। ওর বাবা-মায়ের আর বাঁচার স্বাদ নেই। তারা খুবই অপমান হয়েছেন। সবাই ওকে সচ্চরিত্রবান মনে করত।
(ক) নিচের যেকোনো পাঁচটি বাক্য শুদ্ধ করে লেখ:
i) বিধি লঙ্ঘন হয়েছে।
ii) এখানে প্রবেশ নিষেধ।
iii) সবিনয় বিনীত নিবেদন।
iv) উপরোক্ত বাক্যটি শুদ্ধ নয়।
v) আপনি স্বপরিবার আমন্ত্রিত।
vi) তার বয়সের কাঠ-পাথর নাই।
vii) কথাটি শুনে তিনি আশ্চর্য হলেন।
viii) তৎকালীন সময়ে তাঁর ভূমিকা ছিল প্রশংসনীয়।
অথবা,
(খ) অনুচ্ছেদটি শুদ্ধ করে লেখ:
পিতার আকস্মিক মৃত্যুর পর রহমত চোখে হলুদ ফুল দেখছে। এর কারণ পারিবারিক দৈন্যা। কিন্তু বিপদে ধৈর্যহারা না হয়ে এই অবস্থা থেকে উত্তরণের জন্য সে যথাসাধ্য চেষ্টা করছে। পরিবারের সকল সদস্যরা এ ব্যাপারে তাকে সহযোগিতা করছে।
(ক) নিচের যেকোনো পাঁচটি বাক্য শুদ্ধ করে লেখ:
i) সকল সদস্যগণকে অভিনন্দন জানাচ্ছি।
ii) আকণ্ঠ পর্যন্ত ভোজনে স্বাস্থ্যহানি ঘটে।
iii) মেয়েটি বেশ বুদ্ধিমান।
iv) একথা প্রমাণ হয়েছে।
v) চোরে চোরে চাচাতো ভাই
vi) এখানে খাঁটি গরুর দুধ পাওয়া যায়।
vii) পাহারে প্রাকৃতিক বৈচিত্রটা আমাদের মুগ্ধ করে।
viii) তিনি স্ববান্ধব আমন্ত্রিত।
অথবা,
(খ) অনুচ্ছেদটি শুদ্ধ করে লেখ:
আসছে আগামীকাল কদমতলী কলেজে সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান হবে। প্রত্যেক শিক্ষকগণ উপস্থিত থাকবেন। খবরটি শুনে রিপা খুশি হলো। সে প্রতিযোগীতায় অংশগ্রহণ করবে। তার আবৃত্তিতে মাধুর্যতা আছে।
(ক) নিচের অনুচ্ছেদটি শুদ্ধ করে লেখ।
বিদ্বানজনেরা সাধারণত সংস্কৃতিপ্রিয়। সৌহার্দতা আমাদের বাঙালি সংস্কৃতির প্রাণ। কিন্তু দিন দিন তা গ্লান হওয়ায় আমরা সশঙ্কিত। তবুও নিরাশায় ডুবে থাকলে চলবে না।-এ ক্ষেত্রে যে কোনো শুভ উদ্যোগকে জানাই সুস্বাগত।
অথবা,
(খ) যে কোনো পাঁচটি বাক্য শুদ্ধ করে লেখ।
(i)তিনি সম্ভান্তশালী বংশে জন্মেছেন।
(ii)রবীন্দ্রনাথের প্রতিভা ভয়ঙ্কর।
(iii) দুর্বিসহ যন্ত্রণায় ভুগছি।
(iv) অদ্যবধি তাহার দেখা নাই।
(v) বাক্যটির উৎকর্ষতা প্রশংসনীয়।
(vi) হাটে কলস ভাঙা।
(vii) অন্যায়ের ফল দুর্নিবার্য।
(viii) সব পাখিরা নীড় বাঁধে না।
