ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯
1.
“কপালে কব্জিতে লাল সালু বেঁধে
এই মাঠে ছুটে এসেছিল কারখানা থেকে লোহার শ্রমিক,
লাঙল জোয়াল কাঁধে এসেছিল ঝাঁক বেঁধে উলঙ্গ কৃষক
হাতের মুঠোয় মৃত্যু চোখে স্বপ্ন নিয়ে এসেছিল মধ্যবিত্ত,
নিম্মবিত্ত করুণ কেরানি, নারী, বৃদ্ধ, ভবঘুরে
আর তোমাদের মতো শিশু পাতা কুড়ানিরা দল বেঁধে।”
‘ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯’ কোন কাব্যগ্রন্থের কবিতা?
‘সারা দেশ ঘাতকের অশুভ আস্তানা’-বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
উদ্দীপকের বক্তব্যের সাথে ‘ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯’ কবিতার বক্তব্যের সাদৃশ্যপূর্ণ দিকটি ব্যাখ্যা কর।
“উদ্দীপকে ‘ফেব্রয়ারি ১৯৬৯’ কবিতার খন্ডাংশ প্রতিফলিত হয়েছে।”মন্তব্যটির যথার্থতা বিচার কর।
Ai এর মাধ্যমে
১০ লক্ষ+ প্রশ্ন ডাটাবেজ
প্র্যাকটিস এর মাধ্যমে নিজেকে তৈরি করে ফেলো
উত্তর দিবে তোমার বই থেকে ও তোমার মত করে।
সারা দেশের শিক্ষার্থীদের মধ্যে নিজের অবস্থান যাচাই
'চতুর্দিকে' মানবিক বাগান, কমলবন হচ্ছে তছনছ'- পঙ্ক্তিটি দ্বারা বোঝানো হয়েছে-
i. শাসকের অত্যাচার
ii. স্বৈরতান্ত্রিক মনোভাব
iii. অত্যন্ত নিষ্ঠুরতা
নিচের কোনটি সঠিক?
'এ রঙের বিপরীত আছে অন্য রং'- এখানে যে রঙের কথা বলা হয়েছে তা হল-
'ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯' কবিতায় কে শূন্যে ফ্লাগ তোলে?
মনে পড়ে বায়ান্নর একুশে ফেব্রুয়ারি,
লাখো বাঙালির কাতর চিত্তে করুণ আহাজারি,
একুশ তুমি বাংলার মানুষের হৃদয়ভরা আশা,
তোমার কারণে পেয়েছি আজ কাঙ্ক্ষিত মাতৃভাষা,
রক্ত ঝরাল, সালাম, বরকত, রফিক, শফিক জব্বার,
বায়ান্নর সেই করুণ কাহিনি মনে পড়ে বরাবর,
স্মৃতির পাতায় ভেসে ওঠে সে বিষণ্ণ দিনের কথা..
যত ভাবি ততই যেন মনে পাই বড়ো ব্যথা।