সমাজবিজ্ঞানের সাথে অন্যান্য শাখার সম্পর্ক
1. বেনজামিন স্যামুয়েল ব্লুম প্রবর্তিত 'শিখন যোগ্যতা তত্ত্বের আলোকে সৃজনশীল আলোচ্য বিষয়? প্রশ্ন পদ্ধতির উদ্ভব।—এটি সমাজবিজ্ঞানের কোন শাখার
Ai এর মাধ্যমে
১০ লক্ষ+ প্রশ্ন ডাটাবেজ
প্র্যাকটিস এর মাধ্যমে নিজেকে তৈরি করে ফেলো
উত্তর দিবে তোমার বই থেকে ও তোমার মত করে।
সারা দেশের শিক্ষার্থীদের মধ্যে নিজের অবস্থান যাচাই
যে বিষয়ে পড়াশোনা করে, তার আলোচ্য বিষয় হলো রাষ্ট্র, নাগরিক, সংবিধান ইত্যাদি। অপরদিকে রশিদ যে বিষয়ে পড়াশোনা করে, তার আলোচ্য বিষয় হলো ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠী, প্রত্নতত্ত্ব, সংস্কৃতি ইত্যাদি।
কৃষির ওপর নির্ভরশীল থাকা 'ক' অঞ্চলে বেশ কিছু শিল্প প্রতিষ্ঠান গড়ে উঠায় মানুষের জীবন জীবিকায় বেশ পরিবর্তন এসেছে। পুরাতন পেশা ছেড়ে মানুষ নতুন নতুন পেশায় যুক্ত হচ্ছে। বিভিন্ন অঞ্চল থেকে প্রত্যহ কর্মের সন্ধানে মানুষ এলাকাটিতে এসে ভীড় জমাচ্ছে। কিছু মানুষের আর্থিক অবস্থার উন্নতি হলেও অনেক মানুষই কর্মহীন হয়ে ঘুরে বেড়াচ্ছে। চুরি, ছিনতাই ও ছোটখাট অপরাধমূলক কর্মকাণ্ডও সংঘটিত হতে দেখা যাচ্ছে ইদানিংকালে।
সীমা ও শিউলি দুই বোন। তারা যথাক্রমে নৃবিজ্ঞান ও সমাজবিজ্ঞান বিষয়ে অধ্যয়নরত। দুই বোনের মাঝে বিষয়গত চিন্তা-চেতনায় অনেক সাদৃশ্য লক্ষ করা যায়। আর এজন্য তারা পরস্পরকে পাঠ্য বিশ্লেষণে সহায়তা করতে পারে।
শিউলির পঠিত বিষয়টির মূল প্রতিপাদ্য বিষয় কী?
সীমা ও শিউলি দুই বোন। তারা যথাক্রমে নৃবিজ্ঞান ও সমাজবিজ্ঞান বিষয়ে অধ্যয়নরত। দুই বোনের মাঝে বিষয়গত চিন্তা-চেতনায় অনেক সাদৃশ্য লক্ষ করা যায়। আর এজন্য তারা পরস্পরকে পাঠ্য বিশ্লেষণে সহায়তা করতে পারে।
উদ্দীপকের শিউলির পঠিত বিষয়টি যে ধরনের ভূমিকা পালন করে— i. সমাজের বাস্তবতা অনুধাবন না করা ii. দায়িত্ব-কর্তব্য সম্পর্কে সচেতন iii. সামাজিক সমস্যা চিহ্নিতকরণ নিচের কোনটি সঠিক?
