২য়
1. মানহার আচরণ স্বাভাবিক গড় মানের চেয়ে অনেক উপরে। সে যে কোনো সমস্যার দ্রুত সমাধান করতে পারে। তাছাড়া সাহিত্য, সঙ্গীত, সামাজিক কর্মকাণ্ডেও নতুন কিছু আবিষ্কারের প্রতি তার আগ্রহ রয়েছে।
'বুদ্ধি প্রতিবন্ধীতা কী?
বুদ্ধি প্রতিবন্ধিতার ২টি কারণ লেখ।
মানহার বৈশিষ্ট্যের আলোকে তাকে কী বলা যায়? ব্যাখ্যা করো।
উদ্দীপকের কোন বিভাগটিকে "শিক্ষালাভের যোগ্য" বলে আখ্যায়িত করা যায়? বিভাগটির মানসিক বয়স এবং বৈশিষ্ট্যগুলো আলোচনা করো।
Ai এর মাধ্যমে
১০ লক্ষ+ প্রশ্ন ডাটাবেজ
প্র্যাকটিস এর মাধ্যমে নিজেকে তৈরি করে ফেলো
উত্তর দিবে তোমার বই থেকে ও তোমার মত করে।
সারা দেশের শিক্ষার্থীদের মধ্যে নিজের অবস্থান যাচাই
টুম্পা, রুম্পা ও ঝুম্পা তিন বোন। টুম্পা অজানাকে জানতে এবং নতুন কিছু আবিষ্কার করতে পছন্দ করে। রুম্পার চাওয়া পাওয়া অন্যদের তুলনায় বেশি। সে সবার উপর প্রভাব খাটাতে পছন্দ করে। অন্যদিকে ঝুম্পা একা থাকতে পারে না। মানুষের বিপদে সে সাহায্য করে আনন্দ পায়।
জাহের এবং জিয়াদ দুই ভাই। দুজন দুই প্রকৃতির। বড় ভাই জাহের আত্মকেন্দ্রিক ও রক্ষণশীল। সহজে কারো সাথে মিশতে পারে না। অন্য দিকে ছোট ভাই জিয়াদ সক্রিয় এবং স্বাধীনচেতা। সকল কাজেই সে অংশগ্রহণ করতে আগ্রহী। তার এ চঞ্চলতা, মেজাজী প্রকৃতির কারণে তার বাসার সবাই উদ্বিগ্ন।
দৃশ্যকল্প-১: পিটার এর বয়স বারো বছর। কিন্তু তার বুদ্ধি ও আচরণগত যোগ্যতা ৪-৫ বছরের শিশুর মতো।
দৃশ্যকল্প-২: জেমসের বয়স ১০ বছর। তার বুদ্ধি পরিমাপ করে দেখা গেলো সে ১১ বছর বয়স উপযোগী প্রশ্নের সঠিক উত্তর দিতে পারলো এবং ১২ বছর বয়সের উপযোগী অর্ধেক প্রশ্নের উত্তর দিতে পারলো।
দৃশ্যকল্প-১ঃ
দৃশ্যকল্প-২: রহিম অফিস সহকারী। কিছুদিন হলো অফিসে সকলের মুখে তার দুর্নীতির কথা শোনা যাচ্ছে। এ বিষয়ে তার বক্তব্য অন্যরা দুর্নীতি করে তাই আমিও করি। অন্যদিকে করিম তার ঘনিষ্ঠ বন্ধুর সাথে হঠাৎ মারামারি করেছে। পরে বুঝতে পারে এটি ঠিক হয়নি। সে বন্ধুর নিকট ক্ষমা চায় এবং উক্ত ঘটনা ইচ্ছাকৃতভাবে ভুলে যেতে চায়।
