ফরাসি বিপ্লবের পটভূমি
1. রহিম তার ছেলেকে একজন মহান বীরের কাহিনি শোনাচ্ছিল। সে বীর পুরুষ সাধারণ পরিবার থেকে সে দেশের সেনাপতি ও সম্রাট হয়েছিলেন। তিনি একটি মহাদেশের ওপর আধিপত্য প্রতিষ্ঠা করেছিলেন। শেষ জীবনে তিনি একটি দ্বীপে নির্বাসিত হন।
নেপোলিয়ন কে ছিলেন?
মহাদেশীয় ব্যবস্থা কী?
উদ্দীপকে বর্ণিত বীরের সাথে তোমার পাঠ্যপুস্তকে বর্ণিত কোন বিষয়ের মিল রয়েছে- ব্যাখ্যা করো।
উদ্দীপকে বর্ণিত মহাদেশে আধিপত্য স্থাপনের বিষয়টি তুমি কীভাবে ব্যাখ্যা করবে?
Ai এর মাধ্যমে
১০ লক্ষ+ প্রশ্ন ডাটাবেজ
প্র্যাকটিস এর মাধ্যমে নিজেকে তৈরি করে ফেলো
উত্তর দিবে তোমার বই থেকে ও তোমার মত করে।
সারা দেশের শিক্ষার্থীদের মধ্যে নিজের অবস্থান যাচাই
সমরকুশলী যোদ্ধা হিসেবে মি. 'Y' ছিলেন বিশ্বপরিচিত। অভ্যন্তরীণ সংস্কারমুখী কার্যক্রম দ্বারা তিনি দেশকে শক্তিশালী ভিত প্রদান করার পাশাপাশি যুদ্ধনীতি দ্বারা রাষ্ট্রের ভৌগোলিক সীমানা বৃদ্ধি করেন। তবে তার শেষ জীবন সুখের ছিল না। বিদেশি শত্রুর হাতে পরাজিত হয়ে দ্বীপে নির্বাসিত অবস্থায় মৃত্যুবরণ করেন।
মিঃ 'ক' একজন পরাক্রমশালী সেনা নায়ক ছিলেন। একটি বিপ্লব তরঙ্গের চূড়ায় আরোহন করে তিনি সাফল্যর ফ্রান্সের সিংহাসনে অসীন হন। পরবর্তীতে রাজ্য বিস্তার, শাসন সংস্কার, সামরিক বিজয় প্রভৃতি ক্ষেত্রে অসামান্য সাফল্যর পরিচয় দেন। কিন্তু তাঁর কিছু অদূরদর্শী নীতি ও ব্যর্থ অভিযানের পর থেকে তার ভাগ্য রবি ধীরে ধীরে অস্তমিত হতে শুরু করে।
বায়ান্নর ভাষা আন্দোলনের প্রেক্ষাপট সৃষ্টিতে ড. মুহম্মদ শহীদুল্লাহ, ড. এনামুল হক, অধ্যাপক মোতাহার হোসেন, আবুল মনসুর আহমদ প্রমুখ বিশিষ্ট জনের একটা উল্লেখযোগ্য ভূমিকা ছিল। তারা আন্দোলনের সরাসরি জড়িত ছিলেন না। তবুও ভাষা আন্দোলনের মনস্তাত্বিক পটভূমি সৃষ্টিতে তাদের অবদান অস্বীকার করা যায়না।