গড়, মধ্যক ও প্রচুরক
1. সাফল্যাঙ্কসমূহের যোগফলকে তাদের সংখ্যা দিয়ে ভাগ করে যে সংখ্যা পাওয়া যায় তার নাম কী?
Ai এর মাধ্যমে
১০ লক্ষ+ প্রশ্ন ডাটাবেজ
প্র্যাকটিস এর মাধ্যমে নিজেকে তৈরি করে ফেলো
উত্তর দিবে তোমার বই থেকে ও তোমার মত করে।
সারা দেশের শিক্ষার্থীদের মধ্যে নিজের অবস্থান যাচাই
অবিন্যস্ত উপাত্ত থেকে প্রচুরক নির্ণয় করা খুবই সহজ। কোনো বণ্টনে যে সাফল্যাঙ্কটির সংখ্যা অধিকবার দেখা যায়, সেটিই হলো ঐ বণ্টনের প্রচুরক । নিম্নের বণ্টনটি লক্ষ করা যাক : ৫, ৬, ৬, ৭, ৮, ৭, ৬ । প্রচুকের সুবিধা- i. প্রচুরক খুব সহজেই নির্ণয় করা যায় ii. গুণবাচক তথ্যের ক্ষেত্রেও প্রচুরক নির্ণয় করা যায় iii. এটি লেখচিত্রের সাহায্যে নির্ণয় করা যায় নিচের কোনটি সঠিক?
রফিক সাহেব একজন গণিতের শিক্ষক। তিনি তার শিক্ষার্থীদের গণিত পরীক্ষা নিলেন। কয়েকদিন পর তিনি শিক্ষার্থীদের প্রাপ্ত নম্বর নোটিশ বোর্ডে দিলেন। প্রাপ্ত নম্বরগুলো হলো: ৭০, ৭৫, ৭২, ৮০, ৮৮, ৯০, ৭৫, ৯৫, ৬০, ৬৫ । উদ্দীপকে শিক্ষার্থীদের প্রাপ্ত নম্বরের গড় কত?
দৃশ্যকল্প-১: মনোবিজ্ঞান বিষয়ে সাপ্তাহিক পরীক্ষায় ১০ জন। শিক্ষার্থী অংশগ্রহণ করে। পরীক্ষার মোট নম্বর ছিল ২০। শিক্ষার্থীরা নিম্নলিখিত নম্বর প্রাপ্ত হয়-
৩, ৪, ৬, ৭, ৮, ৯, ১০, ১২, ১৪, ১৭।
দৃশ্যকল্প-২: নির্বাচনি পরীক্ষায় আইসিটি বিষয়ে ২০ জন শিক্ষার্থী অংশগ্রহণ করে। পরীক্ষায় মোট নম্বর ছিল ৬০। শিক্ষার্থীরা নিম্নলিখিত নম্বর প্রাপ্ত হয়।
প্রাপ্ত নম্বরের শ্রেণি | শিক্ষার্থীর সংখ্যা |
|---|---|
৫০-৫৪ ৪৫-৪৯ ৪০-৪৪ ৩৫-৩৯ ৩০-৩৪ ২৫-২৯ ২০-২৪ | ১ ২ 8 ৫ 8 ৩ ১ |
N = ২০ |
দ্বাদশ শ্রেণির নির্বাচনী পরীক্ষায় ইংরেজি বিষয়ে ৫০ জন ছাত্র অংশ নেয়। পরীক্ষার মোট নম্বর ছিল ১০০। ছাত্ররা নিম্নরূপ নম্বর পায়-
প্রাপ্ত নম্বরের শ্রেণি | ছাত্রসংখ্যা |
৮০-৮৪ | 3 |
৭৫-৭৯ | 6 |
৭০-৭৪ | 7 |
৬৫-৬৯ | 8 |
৬০-৬৪ | 10 |
৫৫-৫৯ | 7 |
৫০-৫৪ | 4 |
৪৫-৪৯ | 3 |
80-88 | 2 |
N=৫০ |