মৌলিক ইবাদতের শিক্ষা ও গুরুত্ব
1. “সালাত” শব্দটি -
Ai এর মাধ্যমে
১০ লক্ষ+ প্রশ্ন ডাটাবেজ
প্র্যাকটিস এর মাধ্যমে নিজেকে তৈরি করে ফেলো
উত্তর দিবে তোমার বই থেকে ও তোমার মত করে।
সারা দেশের শিক্ষার্থীদের মধ্যে নিজের অবস্থান যাচাই
আজাদ ও সাহিদ আল্লাহর সৃষ্টি নিয়ে আলোচনা করছিলেন। আযাদ সাহেব আল্লাহর একটি আদেশ পালনের জন্য পাসপোর্ট তৈরী ও রেজিস্ট্রেশন সম্পন্ন করেন। সাহেদ সাহেব বললেন, এটা এমন একটা ইবাদত যা বিশ্ব মুসলিমের জন্য একটি ভ্রাতৃত্ববন্ধনের সেতু স্বরূপ।
জনাব 'আ' একজন সম্পদশালী ব্যক্তি। তিনি প্রতি বছর নিয়মিতভাবে হিসাব করে প্রার্থী ও বঞ্চিতদের হক সংক্রান্ত বাধ্যতামূলক ইবাদতটি আন্তরিকভাবে আদায় করেন। বিষয়টি জেনে এলাকার বিশিষ্ট আলেমে দ্বীন বলেন, মৌলিক অধিকার পূরণ, দারিদ্র্য বিমোচন এবং অর্থনৈতিক বৈষম্য দূরীকরণে এ কাজের ভূমিকা অপরিসীম। অপরদিকে বিশিষ্ট অর্থনীতিবিদ জনাব 'ক' একটি সেমিনারে ইসলামের তৃতীয় স্তম্ভের আধ্যাত্মিক গুরুত্ব আলোচনা করেন।
রাফিদ ও সাবিক দ্বাদশ শ্রেণির ছাত্র। দুজনের আলাপচারিতায় রাফিদ বলল, মহান আল্লাহ তায়ালা বান্দার জন্য এমন একটি ইবাদতের ব্যবস্থা করেছেন, যা পবিত্র হয়ে, সকল প্রকার পাপ থেকে বিরত থেকে একমাত্র আল্লাহর সন্তুষ্টির জন্য আদায় করলে তার একমাত্র প্রতিদান জান্নাত। এই ইবাদত বিশ্ব ভ্রাতৃত্বকেও জাগ্রত করে। অপর পক্ষে সাবিক বলল, বন্ধু! এমন একটি ইবাদত আছে যা পালনের মাধ্যমে অশ্লীলতা, অন্যায়-অবিচার, জুলুম দূর হয়ে যায়।
একাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থী রবিউল হাসান ও মাহিন দুই সহপাঠী। প্রতিদিন তারা ইসলামের বিভিন্ন হুকুম নিয়ে আলোচনা করে। আজকে রবিউল হাসানের আলোচ্য বিষয় এমন একটি ইবাদত যা প্রতিদিন পাঁচবার সম্পাদন করা আবশ্যক। কিন্তু মাহিনের আলোচ্য বিষয়ের ইবাদতটি বছরের নির্ধারিত একটি মাসে সম্পাদন করা আবশ্যক।