(ক) যে কোনো পাঁচটি বাক্য শুদ্ধ করে লেখ:-

(i) দুর্বলবশত তিনি আসতে পারেননি।

(ii) পৃথিবী সর্বদা সূর্যের চারিদিকে ঘূর্ণীয়মান।

(iii) সভায় অনেক ছাত্রগণ এসেছিল।

(iv) বাংলাদেশ একটি উন্নতশীল দেশ।

(v) বিরাট গরু-ছাগলের হাট।

(vi) দৈন্যতা সবসময় ভালো নয়।

(vii) এটা হচ্ছো ষষঠদশ বার্ষিক সাধারণ সভা।

(viii) চোখে হলুদফুল দেখছি।

অনুচ্ছেদের অপপ্রয়োগগুলো শুদ্ধ কর:-

নিরব ভাষায় বৃক্ষ আমাদের সার্থকের গান শোনায়। অনুভূতির কান দ্বারা সে গান শুনিতে হবে। তাহলে বুঝতে পারা যাবে জীবনের মানে বৃদ্ধি, ধর্ম্মের মানেও তাই।

(ক) নিচের যেকোনো পাঁচটি বাক্য শুদ্ধ করে লেখ:

i) এ মামলায় আমি সাক্ষী দেব না।

ii) কীর্তিবাস বাংলা রামায়ন লিখেছেন।

iii) তাহার বৈমাত্রেয় সহোদর অসুস্থ।

iv) মহারাজা সভাগৃহে প্রবেশ করলেন।

v) ঢেঁকি বেহেস্তে গেলেও ধান ভানে।

vi) শুধুমাত্র তুমি গেলেই হবে।

vii) ছেলেটি ভয়ানক মেধাবী।

viii) বিশ্বে বাংলা ভাষাভাষীর সংখ্যা প্রায় ত্রিশ কোটি।

অথবা,

(খ) অনুচ্ছেদটি শুদ্ধ করে লেখ:

এমন লজ্জাস্কর ব্যাপার কখনো দেখি নাই। ছেলেটি বংশের মাথায় চুনকালি দিয়েছে। ওর বাবা-মায়ের আর বাঁচার স্বাদ নেই। তারা খুবই অপমান হয়েছেন। সবাই ওকে সচ্চরিত্রবান মনে করত।

(ক) বাক্য কাকে বলে? একটি আদর্শ বাক্যের কী কী গুণ থাকা আবশ্যক? উদাহরণসহ আলোচনা কর।

অথবা,

(খ) নিচের যেকোনো পাঁচটি বাক্যের অপপ্রয়োগ শুদ্ধ করে লেখ:

ⅰ) আবশ্যক ব্যয়ে কার্পণ্যতা অনুচিত।

ii) তাহারা মাঠে খেলা করছে।

iii) বাংলাদেশ একটি উন্নতশীল রাষ্ট্র।

iv) বিরাট গরু-ছাগলের হাট।

v) প্রথম সাক্ষী মিথ্যা সাক্ষী দিয়েছে।

vi) বৃক্ষটি সমূলসহ উৎপাটিত হয়েছে।

vii) গাছে কাঁঠাল মাথায় তেল।

viii) সে সভায় উপস্থিত ছিলেন।

(ক) নিচের যেকোনো পাঁচটি বাক্য শুদ্ধ করে লেখ:

i) বিধি লঙ্ঘন হয়েছে।

ii) এখানে প্রবেশ নিষেধ।

iii) সবিনয় বিনীত নিবেদন।

iv) উপরোক্ত বাক্যটি শুদ্ধ নয়।

v) আপনি স্বপরিবার আমন্ত্রিত।

vi) তার বয়সের কাঠ-পাথর নাই।

vii) কথাটি শুনে তিনি আশ্চর্য হলেন।

viii) তৎকালীন সময়ে তাঁর ভূমিকা ছিল প্রশংসনীয়।

অথবা,

(খ) অনুচ্ছেদটি শুদ্ধ করে লেখ:

পিতার আকস্মিক মৃত্যুর পর রহমত চোখে হলুদ ফুল দেখছে। এর কারণ পারিবারিক দৈন্যা। কিন্তু বিপদে ধৈর্যহারা না হয়ে এই অবস্থা থেকে উত্তরণের জন্য সে যথাসাধ্য চেষ্টা করছে। পরিবারের সকল সদস্যরা এ ব্যাপারে তাকে সহযোগিতা করছে।